موفقیت

متن مرتبط با «پرسشنامه اثر بخشی کارکنان» در سایت موفقیت نوشته شده است

پرسشنامه خودکارآمدی دانش اموز جینک و مورگان (1999) MJSES

  • پرسشنامه خودکارآمدی دانش اموز جینک و مورگان (1999) MJSESزیمرمن (1995)  معتقد است که دانش آموزان موفق کسانی هستند که انگیزه، شناخت، محیط و رفتارشان را تنظیم می کنند، آنها افراد خودکارآمدی هستند که می ت, ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه دانش و نگرش جنسی(SKAS) بشارت (11384) Sexual Knowledge and Attitude Scale

  • پرسشنامه دانش و نگرش جنسی(SKAS)  بشارت (11384) Sexual Knowledge and Attitude Scale عملکرد جنسی 1[1] یکی از مولفه هاي اصلی کیفیت زندگی[2]  است (جورج، فلاچر، کیرستین و کانز، 2003 ). مشکلات و اختلال هاي , ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه اجتناب تجربی چندبعدی گامز و همکارانش (2011) multidimensional experiential avoidance quest

  • پرسشنامه اجتناب تجربی چندبعدی گامز و همکارانش (2011)  multidimensional experiential avoidance questionnaireاجتناب تجربی  تلاش هایی انعطاف ناپذیر برای اجتناب از تجربه های هیجانی یا روانشناختی، سرکوب یا, ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه تحمل ابهام نوع دوم (MSTAT-II)

  • پرسشنامه تحمل ابهام نوع دوم (MSTAT-II)ابهام را می توان به عنوان دریافت اطلاعات ناکافی ناشی از ویژگی های خص موقعیت تعریف کرد (مک لین، 2008 ) .  به عبارت دیگر ابهام، فقدان دریافت اطلاعاتی است که برای در, ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه ترس از تصویر بدن لیتلتون (BICI )

  • پرسشنامه ترس از تصویر بدن لیتلتون (BICI  )نوجوانان در دوران بلوغ به جهت تغييرات جسمي و رواني و ارزيابي هاي اجتماعي، ترس و اضطراب عميقي را تجربه مي کنند و ازجمله مسائلي که ممکن است همزمان با ظهور بلوغ , ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان ( MTEBI )

  • پرسشنامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان  ( MTEBI ) آیا تا كنون به این فكر كرده اید كه چرا دانش آموزان به ریاضیات علاقه نداشته و از آن فرار می كنند.چرا ریاضیات را پایه ای یاد نمی گیرند. نخستین هدف , ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه ترس از شکست Fear of Failure Scale

  • پرسشنامه ترس از شکستFear of Failure Scale ترس از شکست واکنش دفاعی ذهن است برای محافظت از ما در مقابل تهدیدهای «درک‌شده». ذهن ما برای محافظت‌مان از هر تهدید عینی و فیزیکی مانند حیوانات  وحشی طراحی شده , ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه بهزيستي معنوي اسلامي (گلپور و همکاران، 1393)

  • پرسشنامه  بهزيستي معنوي اسلامي (گلپور و همکاران، 1393) از نظر مفهومي، بهزيستي معنوي شخصي يعني اينكه فرد توانسته در يك رابطه درونرواني با خود و خالق هستي، بين معنا، هدف و ارزشهاي زندگي خود انسجام و ساز, ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه سرمايه معنوي (گلپور و همکاران، 1393)

  • پرسشنامه سرمايه معنوي (گلپور و همکاران، 1393) نقش معنويت  در زندگي انسان ها طي سال هاي متمادي در حوزه هاي مختلف علمي توجهات زيادي را به خود جلب نموده است (کلسو رایت[1]، 2012، ص 6). در دين اسلام معنويت, ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه تاب آوری در برابر خودکشی (عثمان، 2004)

  • پرسشنامه تاب آوری در برابر خودکشی (عثمان، 2004)  خودکشی یکی از معضلات بهداشت روان است . شناسایی به موقع امکان خودکشی در پیشگیری از آن بسیار اهمیت دارد. بر اساس گزارش رسمی سازمان بهداشت جهانی هرساله حد, ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه روابط میانی دلبستگی ( KCAQ )دلبستگی کودکان در دوره ی میانی - هالپرن و کاپنبرگ (2006)

  • پرسشنامه روابط میانی دلبستگی ( KCAQ )دلبستگی کودکان در دوره ی میانی - هالپرن و کاپنبرگ (2006)نظریه دلبستگی یا نظریه پیوستگی   نظریه‌ای در روان‌شناسی است که سعی در بررسی رابطه فرزند – والدین و وابستگی‌, ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه اجتناب و آمیختگی )گریگو و همکاران، 2005 ) Avoidance and Fusion Questionnaire

  • پرسشنامه اجتناب و آمیختگی )گریگو و همکاران، 2005 )Avoidance and Fusion Questionnaireدوره نوجوانی و جوانی دوره گذر از یک مرحله به مرحله دیگر است. در این دوره تغییرات زیادی اتفاق می‌افتد که احتمال ابتلا, ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه آمادگی به اعتیاد

  • پرسشنامه آمادگی به اعتیاد IAPS/  Iranian Addiction Potential Scale بسیاري از مردم در طول زندگی خود ممکن است به مصرف الکل یا داروهاي غیرقانونی بپردازند که در این میان نه تنها تمامی آنها با مشکلات مرتبط با مواد مواجه نمی شوند، بلکه دامنۀ مشکلاتی که احتمالاً تجربه خواهندکرد از فردي به فرد دیگر متفاوت است؛ به همین نسبت هر طبقه از داروها، اثرات کوتاه مدت و بلند مدت دارند که به میزان مصرف و قدرت دارو بستگی دارد که این اثرات نیز از شخصی به شخص دیگر متفاوت است. به رغم همه کوشش هاي علمی و بین المللی، در کشور ایران با اینکه وابستگی داروئی و سوء مصرف آن به عنوان یکی از جدي ترین آسیب هاي اجتماعی و ر وانی تلقی می شود و بخش عمدهاي از زندانیان کشور را به خود اختصاص می دهد، هنوز رویکردي علمی که بر الگوهاي  رایج زیستی، روانی و اجتماعی مبتنی باشد به محک تجربه در نیامده است. مقیاس آمادگی به اعتیاد توسط وید و بوچر (1992)  ساخته شد و تلاش هایی در جهت تعیین روایی آن در کشور ایران صورتگرفته است. این پرسشنامه، مقیاس ایرانی آمادگی به اعتیاد است. همراه با 6 مقاله مرتبط  رایگان این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است. دانلود  پرسشنامه آمادگی به اعتیاد برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا  کلیک فرمایید. @rava2020.ir ww, ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه چند محوری بالینی میلون 3 Millon Clinical Multiaxial Inventory- III

  • پرسشنامه چند محوری بالینی میلون 3 Millon Clinical Multiaxial  Inventory- III پرسشنامه چند محوری میلون ((MCMI یک پرسشنامه خود سنجی استاندارد شده است که دامنه ی گسترده ای از اطلاعات مربوط به شخصیت،سازگاری هیجانی،ونگرش مراجعان به آزمون را می سنجد. این پرسشنامه برای بزرگسالان 18 سال به بالا که دست کم توانایی خواندن آنها تا سطح کلاس هشتم است طراحی شده است.  نسخه اصلی این آزمون در سال 1977توسط تئودور میلون تدوین و ارائه شد و از آن زمان تا کنون 2بارتجدید نظر شده است. از زمان چاپ نسخه اصلی این پرسشنامه تاکنون بیش از ششصد مقاله درباره آن یا با استفاده از آن منتشر شده است.یکی از پر استفاده ترین آزمونها در حرفه بالینی است.نسخه فعلی میلون 3 شامل 175 ماده است که تحت 28 مقیاس جداگانه براساس طبقه بندیهای زیرنمره گذاری می شود. همراه با 1مقاله مرتبط  رایگان این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.     @rava2020.ir   کانال تلگرام  + نوشته شده در  دوشنبه بیست و چهارم مهر ۱۳۹۶ساعت 10:27&nbsp توسط ابوبکر عزیزی مقدم  |  , ...ادامه مطلب

  • پرسشنامه رفتاری کودکان آخنباخ فرم گزارش معلم(TRF( 11 الی 18 ساله

  • پرسشنامه رفتاری کودکان آخنباخ فرمگزارشمعلم)TRF( 11 الی 18 ساله در سه دهه اخیر، بررسی مسایل رفتاری و روانی کودکان و نوجوانان به عنوان یکی از موضوعات عمده روان پزشکی و روان شناسی در آمده است (کار ، 1999). فرم TRF را كه براي کودکان و  نوجوانان6 الی 18  سا له به كار مي رود، معلم و يا ساير كاركنان مدرسه مانند مشاوران، مدير يا معاون، دستيار معلم و مربي ويژه كه با عملكرد كود ك درمدرسه آشناست تكميل مي كند . اين فرم روشي كارآ مد ومقرون به صرفه براي به دست آوردن تصوير فوري از عملكرد كودك در مدرسه ازديدگاه معلم يا ساير كاركنان فراهم مي آورد. از  این فرم مي توان براي مقايسة گزارش هاي معلمان مختلف و ساير افرادي كه كودك را در مدرسه مشاهده مي كنند و همچنين براي مقايسه با گزارش هاي حاصل از YSR و CBCLاستفاده كرد. همراه با 8 مقاله مرتبط  رایگان این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است. دانلود     @rava2020.ir   کانال تلگرام  + نوشته شده در  سه شنبه دوم آبان ۱۳۹۶ساعت 20:8&nbsp توسط ابوبکر عزیزی مقدم  |  , ...ادامه مطلب

  • جدیدترین مطالب منتشر شده

    گزیده مطالب

    تبلیغات

    برچسب ها